1955年4月15日(rì)，一位老人(rén)因为腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉(mài)已经(jīng)扩张到(dào)了正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最(zuì)伟大的科学家(jiā)的生命，阿(ā)尔伯(bó)特爱(ài)因(yīn)斯坦，享年(nián)76岁。当(dāng)时负责尸检(jiǎn)的病理学家托(tuō)马斯哈维(wéi)其实(shí)并不(bù)关心(xīn)爱因斯坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分好奇(qí)他为什么会(huì)这(zhè)样聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的尸(shī)体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时(shí)想，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就会(huì)被火化。而(ér)此时摆在(zài)他面(miàn)前的(de)是一个千载难逢的(de)机会(huì)，他(tā)可(kě)以零(líng)距离的研究世界上最聪明的(de)大佬(lǎo)，如(rú)果能够取得(dé)成果(guǒ)，不但名(míng)利双(shuāng)收，还会(huì)颠(diān)覆整个医学界。烧(shāo)掉(diào)它，实在是太(tài)可(kě)惜了(le)。巨大的好奇和(hé)探(tàn)究(jiū)欲最终战胜了哈维的理智(zhì)，在距离爱(ài)因斯坦(tǎn)医(yī)学死亡的八小(xiǎo)时之后(hòu)，哈维悄悄地(dì)锯开了他(tā)的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一个病(bìng)理学家(jiā)，对大脑和神经系统(tǒng)的研(yán)究一窍不(bù)通(tōng)，所以哈维在面(miàn)对(duì)爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑时，除了(le)称重(zhòng)和拍照什么(me)也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质(zhì)量(liàng)是(shì)1350克，而哈维测(cè)量(liàng)的结(jié)果显示(shì)，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人(rén)还少了(le)足足二两半。如此看来，人(rén)类的聪明程度与大脑的(de)绝(jué)对(duì)质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被(bèi)切成了240块。在半个多世纪(jì)以来，人们一直在不断的探索其中(zhōng)的(de)奥(ào)秘，在1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑顶叶比(bǐ)常人大(dà)了(le)15%，后来(lái)人(rén)们(men)把(bǎ)焦点又放在(zài)了(le)偏执体上等等。可是大脑这(zhè)些部分所控制的区域都不是爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)强项所(suǒ)在，因此(cǐ)这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的(de)，世界(jiè)上大(dà)部分的人都开始(shǐ)相信这样一种说(shuō)法，人类的大脑(nǎo)只开发(fā)了不(bù)到10%，大多数的人(rén)只能使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才(cái)般的(de)存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到(dào)了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文明的人认为，人类(lèi)的大脑(nǎo)之(zhī)所以没有被全部的开发利用，是(shì)因为基因(yīn)中(zhōng)的(de)某些部分已经被远古时期造访地球的高(gāo)智能生命锁死，目(mù)的(de)是为了防止(zhǐ)人类的科技发(fā)展(zhǎn)过快。这个理(lǐ)论也(yě)为各种科幻电(diàn)影提(tí)供了基(jī)础素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样的科(kē)幻电影渲染之后(hòu)，甚至让很多人都相信，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对(duì)于这样的(de)说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学(xué)界最大(dà)的(de)都市传说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要(yào)高出一个层次的(de)天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这一天，世(shì)界上智商最高(gāo)的人出生在一个犹(yóu)太家庭当中，这(zhè)个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时报，6岁(suì)的时候(hòu)自学成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可(kě)以(yǐ)通过(guò)自创的对数算出历史(shǐ)上任意一天是星期(qī)几。8岁学会了(le)包(bāo)括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等的(de)8门外语，而且还(hái)自创了一门(mén)语言。11岁时被哈(hā)佛(fú)大学破格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高等(děng)数学领域有了(le)很高(gāo)的造诣，并在(zài)100多HBC路由器能用WiFi吗位哈佛教授和学生的面前进行了关于思(sī)维体的讲座。那场讲(jiǎng)座(zuò)上的教授坚(jiān)信希德斯将会(huì)成为世(shì)界上最伟大的数学家之一。在希德(dé)斯的天赋面(miàn)前，IQ测(cè)试(shì)的数值已经爆表，人们(men)推测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的(de)养成(chéng)和他的父(fù)母(mǔ)是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来(lái)自乌(wū)克兰的犹太(tài)移民，同(tóng)样(yàng)是一个智商极(jí)高的天才，曾经(jīng)在七年之(zhī)内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其中最让(ràng)他引以(yǐ)为傲(ào)的是成为了(le)美(měi)国心理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)的关(guān)门弟子。

也(yě)正是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的(de)教父(fù)，还(hái)直接将孩子的名字(zì)命(mìng)名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子(zi)出生(shēng)之(zhī)前就已经下(xià)定决心要释放他儿子隐藏的潜(qián)力(lì)，因为他认为年幼的(de)儿子(zi)代表了一个(gè)机(jī)会，这个(gè)机会(huì)就是在现(xiàn)实的(de)世界当中检(jiǎn)验他的导师曾经(jīng)提出(chū)的一项(xiàng)理(lǐ)论(lùn)。美国心(xīn)理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的(de)身心资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学(xué)杂志(zhì)上的一篇(piān)文章当中(zhōng)。后(hòu)来随着天才少年(nián)被媒体(tǐ)的大肆(sì)报道(dào)，父亲(qīn)鲍里斯坚(jiān)信他的(de)儿子被(bèi)培养成(chéng)了不(bù)世出的天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的导师的(de)理论(lùn)。可是(shì)人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是(shì)为(wèi)什么后(hòu)来却出(chū)现了(le)所谓的10%利用率(lǜ)，同时(shí)又(yòu)和大(dà)脑联想(xiǎng)在一(yī)起(qǐ)呢？1920年美国(guó)生理(lǐ)学(xué)家卡尔拉什利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后(hòu)去(qù)寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切(qiè)掉(diào)他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对(duì)比。卡尔发现开始(shǐ)切除的(de)时候，老鼠并没有(yǒu)受到什么影响，依(yī)然可以按照训练(liàn)找到食物。于是(shì)他就一直切一直切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任(rèn)何影响(xiǎng)。直(zhí)到卡(kǎ)尔切到了一个(gè)脑区时，发现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的(de)影响(xiǎng)非常(cháng)的(de)大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响(xiǎng)不大的(de)脑区则(zé)归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切(qiè)除的(de)越多，小老鼠就(jiù)会(huì)变得(dé)越傻，找不到(dào)食物。因此很多人认为这就(jiù)是因为(wèi)老鼠大部(bù)分的大脑是没有被开发利(lì)用(yòng)的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年(nián)，奥地利的(de)医生弗洛伊(yī)德提出(chū)了冰山理论，说人的(de)意识(shí)就像(xiàng)冰山一样，只(zhǐ)有露(lù)出表(biǎo)面(miàn)的部(bù)分才能(néng)被别人(rén)和(hé)自己看(kàn)见，可还(hái)有隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人(rén)们不能轻易看到(dào)的，也就(jiù)是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大(dà)脑切(qiè)除(chú)的实验，人们就将冰山理论曲(qū)解为人(rén)脑潜能(néng)的开发程度，把表面的(de)小(xiǎo)部分(fēn)理解为已经(jīng)开(kāi)发的脑潜能，而另外的绝(jué)大部分则被(bèi)认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当(dāng)中(zhōng)有这(zhè)样一句(jù)话(huà)，哈(hā)佛大学的(de)威廉(lián)詹姆斯教授过去常(cháng)说，一(yī)般人只使用了他潜(qián)在心(xīn)智能力的10%，这句(jù)话随着人性的弱(ruò)点在全球(qiú)热销传遍了(le)全(quán)世界。10%这(zhè)个数(shù)字也(yě)印(yìn)在(zài)了大多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大(dà)脑最多只能开发(fā)使用10%的都市(shì)传(chuán)说就这(zhè)样席卷了全世界。根据(jù)调查，世(shì)界上相信(xìn)这个理论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进(jìn)化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进化论”说起，进(jìn)化论本(běn)身也许不够完善，还(hái)存在着某些争议，但无论(lùn)是(shì)遗传还是(shì)基因(yīn)突变，物种(zhǒng)进化的(de)本质都是自然选择(zé)的结果。在(zài)这(zhè)个过程中，物种都会遵守这样一个法则(zé)，使用或者是失去。也就是说，如果(guǒ)有机体(tǐ)停止使用某些(xiē)器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下(xià)世界生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的(de)大脑(nǎo)同样是(shì)经过数百万年的自然选择不断进化所(suǒ)形成(chéng)的(de)，虽然(rán)人(rén)类的(de)大(dà)脑只占据(jù)着体重的2%，但是作为(wèi)世界上最复(fù)杂的结(jié)构，大脑(nǎo)在氧气(qì)和营养上的消(xiāo)耗是巨(jù)大的，就算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休(xiū)息，什(shén)么(me)都不想，它(tā)也依然需(xū)要(yào)整个(gè)人(rén)体(tǐ)20%的(de)能量来维(wéi)持所有(yǒu)的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大(dà)脑皮(pí)层不但会(huì)调节躯体(tǐ)运(yùn)动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚至还在时刻准备着(zhe)进行应急反射。比如一(yī)个人喊你一声的同时扔向你一个苹(píng)果，正常(cháng)人(rén)就(jiù)会(huì)下(xià)意识(shí)的接住，而不是(shì)无动于衷，这些都是(shì)大(dà)脑时刻在运转(zhuǎn)的(de)结(jié)果。相比之下，许多脊(jí)椎动物物(wù)种的成年大脑只(zhǐ)消(xiāo)耗(hào)身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑(nǎo)力进化(huà)的10%，贡献出(chū)这(zhè)么多的(de)能量来维(wéi)持整个大脑的功能，对(duì)于进(jìn)化(huà)来(lái)说是一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能(néng)更加(jiā)的凸(tū)显出(chū)生(shēng)存的优势。所以从(cóng)进(jìn)化(huà)上来说，大(dà)脑(nǎo)是不(bù)可(kě)能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其(qí)实是属于初级(jí)的视觉皮层，当HBC路由器能用WiFi吗他被(bèi)切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损就(jiù)越(yuè)严重，小(xiǎo)老鼠的视野范(fàn)围会变得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢慢的(de)看不见，最终(zhōng)导致(zhì)了(le)寻找(zhǎo)食物变(biàn)得(dé)越(yuè)来越困难(nán)。随着科(kē)学(xué)的发展，我(wǒ)们已经(jīng)可以通过正电子发射(shè)、断(duàn)层扫描和(hé)功能性的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的活动(dòng)。研究发现，大脑的每个(gè)部分的功能都是不可或(huò)缺(quē)的(de)，当一个人在做特(tè)定的任务(wù)时(shí)，大脑的不同部(bù)分是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是(shì)上亿个神经元协调工作(zuò)的(de)结果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不断活动(dòng)的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市(shì)传(chuán)说恰恰相(xiāng)反，目前人(rén)类还(hái)没有找到一个(gè)完全不活跃(yuè)的大脑区域，这意味(wèi)着(zhe)人类的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流(liú)行(xíng)还(hái)有一个非常(cháng)现实的原因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人所希(xī)望的事儿，所以小白(bái)鼠实验(yàn)、超(chāo)高智商的天(tiān)才(cái)培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作的(de)畅销都(dōu)成了营销故(gù)事(shì)当中最好(hǎo)的素材，再加(jiā)上一些相关科幻(huàn)电(diàn)影的渲染，使得更多(duō)的(de)人相信了这个(gè)都市(shì)传说。这(zhè)也意(yì)味着更(gèng)多(duō)的(de)人期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药(yào)物可以解锁它，让他们在一夜(yè)之间成为超级天才。所以(yǐ)当有人告诉你可以利(lì)用剩余(yú)的大脑潜力(lì)来提(tí)高智慧，你(nǐ)要做的(de)就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和(hé)爱因斯(sī)坦之间并没有太大(dà)的差距，人(rén)与人(rén)之(zhī)间的(de)大(dà)脑相似(shì)度(dù)高达94%，但是人与人(rén)之间的(de)理解能(néng)力、记忆能力(lì)以及创造力确实存在着巨(jù)大的差异，这并不是因(yīn)为大脑使用率的不(bù)足，而是在于神(shén)经元的数量以及(jí)单个神经元的链接(jiē)数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个(gè)神经元(yuán)，神经元与神经(jīng)元(yuán)之间并不会直接相(xiāng)连，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通过神经(jīng)递(dì)质(zhì)将神经元之(zhī)间(jiān)的电信号进行传(chuán)递。我们(men)任何的(de)行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑(nǎo)当中都是一个信号，那么你的知识(shí)越多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟(shú)练，突出(chū)的结构就会变得(dé)越强大。反过(guò)来，这个知识点或者是想法的突出结构越(yuè)强大，意味着知识点的记(jì)忆越深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动(dòng)作就(jiù)越(yuè)娴熟，每一个神(shén)经元(yuán)最多(duō)可以发出8000个突出。但是，一般人(rén)实际(jì)发出的连(lián)一半(bàn)都达不(bù)到。比如(rú)张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每(měi)个神经元平均有5000个(gè)突触链接，那么(me)张三的知识量就有(yǒu)900亿(yì)乘以(yǐ)五千四百五十万(wàn)亿个，而李(lǐ)四(sì)的大脑有800亿个(gè)神经元，每(měi)个神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李四的知识量就(jiù)有800亿乘(chéng)以两千(qiān)一百六十万(wàn)一个。虽然这是为了让大家(jiā)能更(gèng)好地理解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但是(shì)两个(gè)人的(de)知识量差距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活动与思(sī)考时，在大(dà)脑里(lǐ)面实际(jì)上就只发生(shēng)这两类(lèi)活动，一个(gè)就是在强化已经形(xíng)成的突出，另一个(gè)就是在形成新(xīn)的突出，也就(jiù)是学习到新(xīn)的知识(shí)。而这些突(tū)出(chū)的结构越强(qiáng)大，大脑(nǎo)神(shén)经(jīng)元之间的联系就越紧密(mì)，那么在同样(yàng)的工作(zuò)要求之下，大脑就(jiù)可以更(gèng)快的(de)调集更(gèng)多的神经元，进入(rù)到(dào)活(huó)跃状态。大脑传递信息的(de)效(xiào)率就会更高，那么(me)外(wài)部表现出来的(de)就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数(shù)量过少，大(dà)脑传递的信息效(xiào)率(lǜ)就会低(dī)，外部的表现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们(men)大脑中的(de)电(diàn)信号是通过信息刺HBC路由器能用WiFi吗激所产生(shēng)的，产生之后又会引发连锁反应，那(nà)么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一种联合能力。

由(yóu)一(yī)个(gè)神经元受到刺激(jī)，最多可以发出8000个知(zhī)识点的链(liàn)接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元(yuán)又发(fā)出8000个(gè)知识点链接(jiē)，就(jiù)意味着(zhe)最初的一个知识点会产生的连(lián)锁反应(yīng)，而激(jī)发(fā)出无数的(de)念头和联想，我们的创(chuàng)造力就这样(yàng)产生了。但是人脑的神经元并不是(shì)天生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的(de)人在一生当中，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大脑(nǎo)变得更(gèng)聪明，本质上就是增加神(shén)经(jīng)元(yuán)的数量和增加突(tū)出的数量。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元(yuán)，除了自然生长的神(shén)经元，也可以通过学习、运动和健康(kāng)的(de)饮食来促(cù)进新(xīn)的(de)神(shén)经(jīng)元生(shēng)成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突(tū)触的(de)数量，就是(shì)通过主(zhǔ)动的学(xué)习或者是思考，不断产生新的突触(chù)，然后再强化它们(men)。这就是为什么(me)善(shàn)于主动学(xué)习和勤于思(sī)考(kǎo)的人(rén)往往(wǎng)会(huì)变(biàn)得(dé)更(gèng)加聪明(míng)。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常(cháng)人花(huā)更多的时间去思考(kǎo)问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一个特(tè)点，它是动态形成与动态削(xuē)减的，用(yòng)的多(duō)的突触就会被强(qiáng)化，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信(xìn)息占用(yòng)。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点在(zài)进化方式上和洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的(de)人，整天对着电视或者是电子设备(bèi)的(de)时候，大脑就处在一个(gè)被动接受信息(xī)的状态(tài)，是得不到主动信息(xī)刺激的(de)，那么这种就基(jī)本不(bù)会形成有效的新的突出，所以封(fēng)锁(suǒ)人类大脑的不是外星(xīng)人(rén)，而是(shì)我(wǒ)们自(zì)己。

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